精準敘事 第28期 (3小時實體課) 台北假日班

  • 精準敘事 第28期 (3小時實體課) 台北假日班

精準敘事,是展現自我價值的必備能力


溝通表達講求效率,也就是要快速且有效傳達,

但平鋪直敘的訴說,人們沒有興趣聽。


在自媒體、短影音盛行的現代,

「精準敘事」是展現自我價值的必備能力。


同樣是「把一件事說完」,

有人說得平淡無奇,有人卻能說得風生水起;

有人說得零零落落,有人卻能說得波瀾壯闊。


「敘事」是口語表達能力中,

非常重要的一個「子能力」,

不只滿足於「把一件事說完」就好,而是要追求 :


1.敘事有重點,且聽者能掌握


2.敘事有邏輯,能降低聽者的理解負擔


3.敘事夠精彩,聽者能被帶入講者塑造的情境裡


4.敘事有亮點,聽者能長久記憶


5.敘事有深度,聽者能得到啟發


6.敘事有溫度,聽者能收穫情緒價值


7.敘事有力量,聽者能認同且被影響



大部分人在敘事時常見的現象,與造成這些現象的原因


暢銷書精準敘事敘作者洪震宇老師
在長期教授故事力的過程中,

發現大部分人在實際敘述事情的時候,容易出現以下五種現象 :


一、都在講空泛的道理、概念, 或是與觀眾無關的經驗碎片,

夾議夾敘,卻沒有引人入勝的故事,讓聽眾覺得無趣且是不關己。


二、說話內容瑣碎冗長,訊息很多卻沒有重點,

聽眾聽完之後頭昏腦脹,甚至覺得煩躁。


三、發生的事件之間沒有明確的因果關係

聽眾聽起來都是無關緊要的流水帳,缺乏亮點與記憶點


四、只用邏輯論證、講了一大堆客觀事實和數據

,卻沒有用故事來軟化說話內容過於生硬,

無法產生吸引力,當然也就無法引起共鳴。


五、時序混亂,述說的內容在時間上很跳躍,

聽眾必須靠自己拼湊整個故事線,

最後卻發現因為聽不懂所以拚不起來,

而判定講者不專業、口才不佳。



會出現以上這些現象,主要有兩個原因 :


一、我們日常溝通以對話居多,這屬於片段式溝通

你一言我一語,東拉西扯的對話、聊天,

也因此很少有完整敘述一件事的機會。


二、我們從小到大的教育,都是被動聆聽的學習,

缺乏完整陳述事情、想法的機會,造成敘事能力薄弱。






這門3小時實體課的教學重點


因此,在這門精準敘事 - 內化故事思維,提升表達精彩度3小時的實體課程中,

洪震宇老師要帶領學員們強化敘事的兩個關鍵能力 :


敘事思維


(1)思考什麼是聽眾想聽的 :


站在聽眾的角度,思考自己想講的主題和內容,是否是聽眾想聽的;

自己講的如果不是聽眾想聽的,要如何轉換成對聽眾有吸引力的故事?



(2)思考故事的「甜蜜點」 :


太新奇的事物,離聽眾太遠,聽眾不感興趣;

太熟悉的事情,聽眾又會感到無聊。

因此,想要有效敘事、吸引聽眾的注意力並打動聽眾,

需要思考自己想說的內容裡面,什麼才是連結新奇與熟悉的「甜蜜點」。



(3)思考有哪些素材需要「解碼」:


太過專業、客觀的資料,需要先行解碼,

破譯成一般人容易理解的陳述方式,降低聽者的理解負擔。




(4)放大情感經驗與事件意義:


敘事思維重視講者的情感經驗與感受,

講者要先思考與整理這些無序的情感經驗與感受,

並賦予自己才能詮釋的意義,讓整個故事充滿即使用AI寫稿也說不出來的個人魅力。



敘事技巧


(1)整理「故事線」,掌握敘事脈絡,去除多餘的雜訊(人事物、情節)。


(2)精準破題,一開口就抓住聽眾的注意力。


(3)關鍵情節、重要細節的描述技巧。


(4)創造連結,把聽眾帶進講者塑造的情境裡。


(5)巧妙融合客觀事件與自身的情感經驗,並賦予意義。



在這門精準敘事 - 內化故事思維,提升表達精彩度3小時的實體課程中,

洪震宇老師會把「敘事思維」「敘事技巧」

落實在「故事線」「故事4P架構」,

將寶貴的課堂時間用在引導學員實際思考演練,幫助學員內化敘事(故事)思維、熟練敘事技巧。







敘事思維、敘事技巧的應用層面


敘事思維、敘事技巧可以廣泛應用在工作報告簡報提案演講跨領域溝通教學教養孩子......


澄意文創邀請您給自己一個下午的時間,進到教室裡,帶走洪震宇老師窮盡半生所淬煉出來的寶藏。




課程大綱

一、故事線

1.自己想表達的 vs. 聽眾想聽的
2.確認主要情節與發生時序
3.劃出故事線
4.刪減不必要的資訊(人事物、情節)

二、故事4P架構

1.在故事4P架構內要放入哪些內容
2.劃出自己的故事4P架構
3.分組輪流演練

課堂講師

洪震宇專案講師

清華大學社會人類學研究所碩士、政大社會系畢業。

中年之後職業混亂、專業難以定義,是少數跨越財經、時尚與在地生活的創作者。

曾任《天下雜誌》副總編輯、創意總監,規劃三一九鄉專輯,也當過《GQ》國際中文版副總編輯。

2012年受邀在TEDXTaipei發表演說,曾獲選為《Shopping Design》2013年年度影響力人物,被稱為是「台灣新品種旅行設計師」。

現任企業顧問,協助企業提升品牌內涵與創新能力,

也固定在澄意文創開設「說故事表達力」、「洞察提問力」等課程

引導上班族、創業者與企業主管提升思考、表達與傾聽的能力。


現任

澄意文創志業有限公司 專案講師

著作

•《精準敘事》2023年5月出版,漫遊者文化

•《精準提問》2022年3月出版,漫遊者文化

•《風土創業學 - 地方創生的25堂商業模式課》2021年5月出版,遠流出版社

•《精準寫作 - 鍛鍊思考的20 堂課》2020年1月出版,漫遊者文化

•《風土經濟學 - 地方創生的21堂風土設計課》2019年11月出版,遠流出版社 (獲得第44屆金鼎獎)

•《機會效應》2018年一月出版,遠流出版社

•《走自己的路,做有故事的人:從生活脈絡尋找改變的力量》2016/6出版,時報出版,獲得政大科管智財百大好書評選Top 10

•《風土餐桌小旅行:12個小地方的飲食人類學筆記》2014/9出版,遠流出版社(獲得2014年時報「開卷」美好生活書獎、2014年博客來年度選書、39屆金鼎獎優良作品推薦、入選2015年台北國際書展大獎)

•《旅人的食材曆》2010/10出版,遠流出版社

•《樂活國民曆》(與彭啟明、李咸陽合著) 2011年12月出版,遠流出版社

•《資訊夢工場-資策會:數位台灣推手》2004年7月出版,天下雜誌,獲得財經管理傳記類金書獎


講師/顧問 核心Know-how

•故事力課程

•創意課程

•提問力課程

•寫作力課程

•組織溝通

•企業品牌定位



1.【招生人數】每班最低開課人數16人,36人額滿(報名未滿16人者招生單位保留開班權利)。

2.【退費辦法】本公司因故未能開班上課,全額退還已繳費用。學員完成報名繳費後至實際上課日前退費者,退還已繳學費之七成。開課後恕不退費。

3.【結業證書】本課程為線下(實體)課,全程參與課程無早退狀況之學員將頒發結業證書。

4.【補課辦法】本課程無法補課,報名前請務必確認上課當天可出席。


研習費用
NT$5,600
優惠辦法
【早鳥優惠】
NT$3,980
於02-25前報名並完成繳費者,享早鳥優惠價。

開課日

2024-03-02

上課時間

週六 13:30-16:30

總時數

3小時

上課地點

IEAT 國際會議中心3樓302綜合教室

地址 : 台北市中山區松江路350號 


【捷運站名】行天宮站

可搭乘捷運蘆洲線,

於行天宮站下車,自4號出口步行前往

 

【公車站名】民權松江路口(行天宮)

 

搭乘533414963

214225285505527

612617642801

敦化幹線、接駁公車-基河國宅,

可從松江路下車步行前往

 

搭乘2641496372

105109113203214

222225226279280290

松江-新生線、三重客運(長庚大學~行天宮)、

敦化幹線、民權幹線(32)、接駁公車-基河國宅,

可從民權東路下車步行前往

標籤: 故事表達力 精準敘事